miércoles, 7 de diciembre de 2016







           
Por segundo año consecutivo, nuestro Colegio participa en el proyecto Ecoauditoría de agua, ges-tionado por el Canal de Isabel II

. Se trata de un proyecto de centro formado por un conjunto de ac-tividades destinadas a identificar cómo se está tratando el agua en el colegio y de qué manera la comunidad escolar puede mejorar dicho tratamiento, en beneficio tanto del centro como del en-torno.

Perseguimos implicar a toda la comunidad escolar en la mejora y conservación de un re-curso tan preciado como es el agua. Todo ello mediante un proceso participativo, que fomenta una actitud de colaboración y compromiso con los demás y con el Medio.

Las actividades contempladas permitirán a los alumnos adquirir y reforzar conocimientos sobre el agua, y asimilar actitudes y hábitos sostenibles de uso y consumo de este recurso.

El principal objetivo del proyecto Ecoauditoría del agua es, partiendo de la realidad el cole-gio, conseguir que el centro mejore la gestión y el uso del agua. Y de él se derivan los siguien-tes:

Sensibilizar a toda la comunidad escolar en torno a hábitos sostenibles del agua.
Promover la participación de toda la Comunidad educativo en la toma de decisiones.
Fomentar la conciencia colectiva y el trabajo en equipo.

La Ecoauditoría está estructurada en cuatro fases de trabajo y una previa de organización:

1. Presentación del proyecto, en la que se da a conocer a todo el centro, se firma la carta de compromiso y se crea el comité ambiental.

2. Fase de sensibilización, en la que se realizan actividades diferentes para cada ciclo educativo, con el fin de que conozcan la importancia del agua y de su gestión.

3. Fase de diagnóstico, en la que se trata de realizar un análisis del uso, consumo y gestión del agua en el centro.

4. Fase plan de acción y comunicación, que consiste en realizar un calendario de propuestas para mejorar el uso y gestión del agua en el centro.

5. Fase de seguimiento y evaluación, enfocada a realizar una valoración sobre el desarrollo del proyecto y el resultado de las acciones llevadas a cabo en la fase anterior.

Durante el curso pasado llevamos a cabo las dos primeras fases completas y parte de la tercera. En este trimestre estamos finalizando la tercera y queremos empezar pronto con los pla-nes de acción y comunicación.

Esperamos finalizar con éxito este proyecto tan enriquecedor y conseguir la placa conme-morativa que reconozca nuestro trabajo y compromiso.